许可馨事件提醒我们“不需要流于形式的爱国主义、感恩教育”

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爱国,是一个人最朴素的感情,也是最基本的道德底线。可是最近,随着许可馨事件不断发酵,不但在国难当头不断发出辱国言论,还公开鼓吹“学习无用”激起了大家的怒火,众多网友也纷纷口诛笔伐,不断寻找问题的真相。

这件事的影响有多大?大家看到了,看似发出这样观点的网友并不多,但短短17分钟,类似这样微博点赞数就多达上百条,这就说明认同这样观点的人不在少数,只是别人不说而已。

许可馨实践暴露了她对国家没有感恩之心,三观不正等本质的特点,可静下心来想一想,有着高学历、高智商的许小姐为什么明知这些言论是不正当的依然如此嚣张?这不正折射出了我们某些地区的感恩教育、爱国主义教育出现的问题吗?

现在,我们有些地区,非常重视高考、中考成绩,这本无可厚非,也是非常有必要的。因为高考、中考不仅是学生人生的转折点,是地方面子工程,也是每年社会的焦点问题。

但身正才能为范,没有正确的人生观、价值观、世界观谈何立身,即使成绩、能力再优秀,也不过是个“危险品”罢了。道理我们都知道,某些地区口号也喊得很响亮,事情也在做,有视频、照片、活动一样不缺,可实际上呢?往往流于形式。因此,这些教育,也一直是我们的“短板”。

笔者就听到过某个小学生在学校爱国主义教育表演时说,“又是这套,每年都是这样,下面一个环节,又要出现什么”,于是又和旁边的同学有说有笑去了。

其实,爱国主义教育就是民族认同感,我们有许多传统节日,都可以利用起来真正的让孩子们融入其中并学到东西。比如说今年快到端午节了,我们可以利用节日,通过不同的艺术表现形式,让学生认识、了解屈原,增强孩子们的民族认同感。

笔者一个普通人都能想到的问题,领导们想不到吗?显然不是,关键就是想没想,去没去做。关键点就是用没用心的问题。

再比如说,这次的疫情,各地都涌现出了许多普通人的感人事迹,我们可以把他们请到学校来,用他们亲身经历来起到一个示范作用,向孩子们传递正能量,鼓励他们向榜样学习,生活、学习中也要有这种精神,也要争先。我想,这比那些为了完成任务而做的是否要感觉真实的多,有效的多?

结束语:非常庆幸,许可馨之流毕竟是少数,但我们绝对不能对爱国主义教育、感恩教育掉以轻心流于形式,不管采用什么形式。

让我们个人也好,单位也罢,真正的用心去做。相信孩子们也会明白幸福的生活来之不易,现在努力学习,立下志愿,树立正确的三观,为祖国的未来而奋斗,为作为一名中国人而自豪!